Игрушки известны человечеству с глубокой древности, они были найдены археологами во время раскопок остатков древних цивилизаций.

Тысячи лет назад египетские дети играли в куклы, в которых были парики и подвижные конечности, они были сделаны из камня, керамики и дерева.

Во многих странах существуют требования по безопасности игрушек, накладывают ограничения на то, какие игрушки можно продавать. цель таких правил — предотвращение несчастных случаев, пожаров, травм. Дети, особенно маленькие, часто берут игрушку в рот, поэтому материалы, из которых она сделана, должны буди неядовитые. Детям нельзя давать мелкие игрушки, которыми они могут подавиться. Дети часто еще не понимают опасности, а родители не всегда думают, что может произойти, поэтому важно, чтобы на игрушках была соответствующая информация, которая предупреждала бы об опасности.

В Украине требования по безопасности игрушек изложенны в Техническом регламенте безопасности игрушек, утвержденном постановлением Кабинета Министров Украины от 28 февраля 2018 № 151.

Действие регламента безопасности игрушек  распространяется на продукцию, которая разработана или предназначена для использования в игре детьми в возрасте до 14 лет

В Украине действие регламента безопасности игрушек распространяется исключительно на товары, которые производитель разработал и определил непосредственно как игрушки. Поэтому нельзя требовать соответствия требованиям техрегламента для брелоков, украшений, аксессуаров и других товаров, которыми дети могут играть, если на маркировке такой продукции прямо указано «Не игрушка». Взрослые должны принимать это во внимание, совершая покупку.

Основной сложностью в данном определении является понятие «для использования в игре» или «игровая ценность». На практике все должно игровую ценность для ребенка, но это не делает каждый предмет таким, что попадает в определение игрушки. Для того, чтобы определить, что является игрушкой, игровая ценность изделия должна быть сначала определена ​​самим  производителем. Заявление производителя о запланированном использования является критерием, который следует принимать во внимание, поскольку она отображается в самом названии товара.

Критерии, которые необходимо принимать во внимание для классификации продукта как игрушки:

— место продажи: игрушки обычно продаются в специализированных магазинах игрушек или в отделениях / на полках, предназначенных для игрушек в супермаркетах и ​​других видах магазинов, включая онлайн-магазинами. Сейчас часто игрушки продаются в местах, которые ранее не были традиционным (на заправках, в сувенирных магазинах). Продукция для взрослых коллекционеров чаще всего продается в специализированных магазинах;

— целевая аудитория: если в рекламе и на упаковке товара призывы направлены на детей, то эта продукция считается игрушкой;

— цена: обычно игрушки продаются дешевле, чем товары для коллекционирования взрослыми;

— размер: игрушки — это часто меньше по размеру версии взрослых товаров;

— доступность для детей — например, предметы, подвешенные к потолку или иная продукция, которая постоянно закреплена и недоступна детям и предназначена оставаться недостижимой для детей, обычно не должна рассматриваться как игрушки, наоборот — она ​​считается предметом декора. Однако продукты, такие как игрушечные фигурки или плюшевые игрушки, свисающие с гибкой пружины, закрепленной на потолке, как правило, следует рассматривать как игрушки, если они могут быть доступными для детей, в том числе путем отсоединения от места крепления. Продукция подвешивается или устанавливается на детскую кроватку или манеж (свисая с арки или иначе), которая недоступна очень маленьким детям, но может попадать в руки детям, которые начинают сидеть или стоять на руках и коленях или стоять на ногах, как правило, следует рассматривать как игрушки. Предметы, которые располагаются на люльке или коляске, всегда считаются доступными для детей, поэтому их следует всегда классифицировать как игрушки.

Приведенный перечень критериев не является исчерпывающим. Рекомендуется использовать критерии в сочетании друг с другом. Если они взяты отдельно, то они не обеспечивают достаточной базы для принятия обоснованного решения.